23 Ocak’ta Santa Monica’da bir ilkokulun yakınında bir Waymo robotaksi bir çocuğa çarptı. Bu olay, okulların çevresinde çalışan otonom araçlara yönelik yeni bir incelemeyi tetikledi. Çocuk, park halindeki bir SUV’nin arkasından yola çıktıktan sonra hafif yaralandı.
Robotaksi okul yakınında tehlike yarattı
Federal düzenleyiciler resmi bir soruşturma başlattı ve bu da Alphabet’in sürücüsüz araç birimi üzerindeki baskıyı artırdı. Olay, Waymo’nun okul bölgesi güvenliğiyle ilgili çok sayıda soruşturmayla karşı karşıya olduğu bir dönemde meydana geldi. Düzenleyiciler, otonom sistemlerin trafiğin yakınındaki çocukların öngörülemezliğini yönetip yönetemeyeceğini sorguluyor.
Kaza, gündüz saatlerinde bir ilkokulun yakınındaki bir yerleşim sokağında meydana geldi. Waymo, çocuğun aniden yüksek bir SUV’nin arkasından yola çıktığını söyledi. Robotaksi, çocuk görünmeden önce yaklaşık 27 km/sa hızla ilerliyordu. Araç çocuğu tespit etti ve sert bir şekilde fren yaptı.
Waymo’ya göre, sistem çarpışmadan önce hızı 9 km/sa’e düşürdü. Şirket, sensörlerinin “durmuş aracın arkasından çıkmaya başlar başlamaz bireyi anında tespit ettiğini” söyledi. Çarpışmanın ardından çocuk ayağa kalkıp kaldırıma doğru yürüdü. Robotaksi otomatik olarak acil servisleri aradı.
Waymo, aracın durduğunu ve daha sonra kenara çekildiğini söyledi. Polis, aracın olay yerinden ayrılmasına izin verdi. Şirket, çocuğun yaşını açıklamadı. Yaralanmaların hafif olduğunu doğruladı.
Ulusal Karayolu Trafik Güvenliği İdaresi, olaydan birkaç gün sonra bir soruşturma başlattı. Bu soruşturma, Waymo araçlarını içeren diğer iki aktif federal incelemeye ekleniyor. Waymo, kamuoyuna yaptığı bir açıklamada soruşturmayı kabul etti. Şirket, “Süreç boyunca onlarla tam işbirliği yapacağız” dedi. Düzenleyiciler, Atlanta’da ayrı bir olayı zaten inceliyor. Bu olayda, bir Waymo robotaksi, dur işareti açık olan durmuş bir okul otobüsünün yanından geçti. Geçen hafta Austin’de başka bir soruşturma başlatıldı. Bu soruşturma, okul otobüsleriyle ilgili yaklaşık 20 benzer olayı kapsıyor. Bu vakalar, otonom araçların okul ortamlarında nasıl tepki verdiğine dair artan endişeyi yansıtıyor.
